Las finalidades del di??logo en los grupos interactivos
Data(s) |
19/05/2016
19/05/2016
2015
|
---|---|
Resumo |
Resumen tomado de la publicaci??n Los grupos interactivos son una actuaci??n socioeducativa de ??xito en la cual los grupos heterog??neos de alumnos y la interacci??n dial??gica entre estudiantes, profesorado, familiares y otras personas de la comunidad son fundamentales para el proceso de ense??anza y aprendizaje. Se plantea el objetivo de dar a conocer las finalidades del di??logo en los grupos interactivos de una comunidad de aprendizaje. Para alcanzar la finalidad expuesta, se emplea la metodolog??a comunicativa cr??tica y las t??cnicas de recogida de datos, la observaci??n comunicativa y la entrevista en profundidad. Desde el procedimiento metodol??gico anterior, se da a conocer que el di??logo es necesario para el avance individual y para el avance del grupo de ni??os que conforman la clase. Esto significa que los ni??os y ni??as no aprenden individualmente, sino que todos aprenden juntos y los aprendizajes individuales son fundamentales para favorecer el aprendizaje de las otras personas. |
Identificador |
p. 33-34 1988-7701 http://www.cepcuevasolula.es/espiral/articulos/ESPIRAL_VOL_8_N_17_ART_3.pdf |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Espiral. Cuadernos del Profesorado. Cuevas de Almanzora (Almer??a), 2015, v. 8, n. 17 ; p. 27-34 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condici??n, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de s??lo lectura y ??nicamente podr??n ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deber?? solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #aprendizaje en grupo #proyecto educativo de centro #relaci??n escuela-comunidad #proceso de aprendizaje #participaci??n #interacci??n social #relaci??n padres-escuela |
Tipo |
Art??culo de revista |