La lectura de obras completas en el aula de espa??ol como lengua extranjera : "Aura", de Carlos Fuentes

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se ofrece una propuesta para la explotaci??n de textos literarios extensos, originales y completos en el aula de espa??ol como lengua extranjera (ELE), a trav??s de una serie de actividades de car??cter comunicativo, participativo y l??dico, basadas en la novela breve del escritor mexicano Carlos Fuentes titulada Aura. Se muestra c??mo puede hacerse la explotaci??n y seguimiento de dicho texto c??modamente, mediante la combinaci??n del trabajo en el aula y en casa, as?? como la adecuada elecci??n y explotaci??n did??ctica de los puntos cruciales del texto. Se ofrece al docente las herramientas necesarias para llevar a cabo la lectura de un texto literario completo en la clase de ELE, tarea harto dif??cil tanto para el profesor como para el alumnado, y que dicha experiencia resulte satisfactoria y enriquecedora para el estudiante de espa??ol, de forma que le anime a seguir leyendo en la lengua meta.