Valoraci??n de la eficacia de una intervenci??n basada en la estrategia NAOS sobre los valores antropom??tricos, bioqu??micos y en los h??bitos de salud de un grupo de escolares asturianos


Autoria(s): Iglesias Cernuda, Jorge Miguel
Contribuinte(s)

Fern??ndez R??o, Francisco Javier

Universidad de Oviedo. Departamento de Ciencias de la Educaci??n; Calle Aniceto Sela s/n; 33005 Oviedo; Tel. +34985103227; Fax +34985103226; dpto.cceducacion@uniovi.es

Data(s)

14/04/2016

14/04/2016

2014

Resumo

Resumen tomado del autor

El objetivo fundamental de este proyecto fue conocer si mediante una intervenci??n basada en la estrategia NAOS un grupo de ni??os pod??an modificar positivamente, tanto sus par??metros antropom??tricos como bioqu??micos. Un segundo objetivo fue conocer su perfil en relaci??n con sus h??bitos de salud. Los participantes fueron dos grupos de estudiantes que cursaban 6?? de Educaci??n Primaria en los cursos 2007/08 y 2008/09, tiempo de duraci??n de la intervenci??n. El n??mero total de alumnos participantes fue de 89, de los cuales 43 eran varones (48.31%) y 46 eran mujeres (51.69%). Se trataba de dos grupos naturales de un mismo colegio. Todos accedieron de forma voluntaria y bajo autorizaci??n firmada con el consentimiento de sus padres. La intervenci??n consisti?? en la realizaci??n de actividad f??sica (Capoeira y Batuka) durante 30 minutos, dos d??as por semana (martes y jueves) y un posterior desayuno cardiosaludable. Todo esto se desarroll?? en el centro escolar, antes de comenzar la jornada lectiva y durante todo el curso escolar. La intervenci??n se acompa??aba con charlas y talleres sobre h??bitos de salud, abiertos a toda la comunidad educativa del centro. Se realizaron mediciones antropom??tricas y valoraciones bioqu??micas antes y despu??s de la intervenci??n. Al final de la misma tambi??n se pas?? a los participantes una encuesta ad-hoc de h??bitos saludables. El an??lisis de los resultados mostr?? que los participantes no cambiaron significativamente ninguna de las variables antropom??tricas o bioqu??micas tras la intervenci??n. Posiblemente, el buen estado de salud de los participantes al comienzo de la intervenci??n (reflejado en las variables estudiadas) hac??a inviable mejorarlo tras cualquier intervenci??n. Los resultados de la encuesta corroboraron esta idea y mostraron unos estudiantes con unos h??bitos de desayuno, comida y pr??ctica deportiva excelentes. M??s a??n, sus familias tambi??n presentaron unos par??metros y unos h??bitos deportivos muy saludables conectados con los de sus hijos.

Identificador

p. 136-167

http://dspace.sheol.uniovi.es/dspace/bitstream/10651/29021/6/TD_JorgeMiguelIglesiasCernuda.pdf

http://hdl.handle.net/11162/117142

AS-DT(SE) 2014-074

Idioma(s)

spa

Direitos

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/

Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain

Palavras-Chave #educaci??n b??sica #intervenci??n #nutrici??n #educaci??n f??sica #deporte #tesis
Tipo

Tesis doctoral