Deu anys de les aules d'acollida : avaluaci?? i reptes de futur


Autoria(s): Bertran, Montserrat; Gratac??s Guill??n, Joan; Quintana Oliver, Albert de; Romaguera, Teresa; Vilaplana, Maria Ant??nia
Data(s)

21/04/2016

21/04/2016

2016

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

Los autores son miembros del grupo "Grup de Tutors i Tutores d'Aules d'Acollida de Centres de Secund??ria de la Ciutat de Girona"

En el a??o 2006 se crearon las primeras aulas de acogida, las cuales significaron la ordenaci??n del tratamiento del alumnado de incorporaci??n tard??a dentro de un plan m??s amplio, el Plan LIC (Lengua, Interculturalidad y Cohesi??n Social) . Este plan no s??lo ten??a en cuenta la existencia del aula de acogida, sino que tambi??n planteaba el concepto de centro acogedor y de plan de entorno.

Identificador

0210-2331

http://hdl.handle.net/11162/117302

Idioma(s)

cat

Relação

Perspectiva escolar. Barcelona, 2016, n. 386, marzo-abril ; p. 57-63

Palavras-Chave #curso de acogida para extranjeros #integraci??n escolar #ense??anza de lenguas #multiling??ismo
Tipo

Art??culo de revista