??Qu?? est?? pasando con la evaluaci??n del desempe??o profesional en los niveles no universitarios?

Resumen tomado de la publicaci??n

La investigaci??n y la experiencia han confirmado que la calidad de la educaci??n est?? relacionada, de manera significativa, con la calidad de sus docentes. Pero ??es importante evaluar el desempe??o docente?, ??por qu?? evaluar?, ??en qu?? medida la evaluaci??n contribuye a la mejora de la calidad de la ense??anza?, ??cu??les son los objetivos de la evaluaci??n?, ??evaluaci??n externa? ??evaluaci??n interna?, ??qu?? perspectivas existen en la evaluaci??n del desempe??o docente?, ??cu??l es el marco normativo regulador?, ??se materializa en planes y programas de mejora?, ??qu?? est?? sucediendo con la evaluaci??n del desempe??o docente?, ??es positivo publicar los resultados?, ??qu?? peligros entra??a la divulgaci??n de resultados? Se pretende reflexionar sobre los interrogantes planteados concluyendo que las perspectivas son dispares y pol??micas.