Aprender a usar twitter y usar twitter para aprender

Resumen basado en el de la publicaci??n

Monogr??fico con el t??tulo: ???Aprendizaje y Servicio (ApS) en la formaci??n del profesorado : haciendo efectiva la responsabilidad social y el compromiso ??tico???

Se presenta una experiencia educativa realizada en la asignatura ???Tecnolog??as de la Informaci??n y la Comunicaci??n aplicadas a la Educaci??n??? impartida en primero de Grado en Maestro en Educaci??n Primaria, cuyo principal objetivo es acercar al alumnado al uso de las redes sociales, concretamente Twitter, con una finalidad educativa. Se concluye que las tres cuartas partes del alumnado est?? satisfecho, en mayor o menor medida, con la utilizaci??n de Twitter en el contexto de la asignatura. Se muestran una valoraci??n positiva en la utilizaci??n de esta red social como instrumento de formaci??n permanente. Desde el punto de vista de los docentes, la experiencia con la citada red social es muy enriquecedora, convirti??ndose en una nueva herramienta de comunicaci??n atractiva para los estudiantes y fomentando la interacci??n de ??stos con otros profesionales del sector educativo.