Literatura i creixement personal


Autoria(s): Darder, Isabel; Darder Vidal, Pere; Estrada, Dolors; Garcia, Mariona; Izquierdo, Conrad; Liss??n Quir??s, Assumpci??; Palou Sangr??, Juli; Quintana, Jordi; Ramoneda, Am??lia; Vila, Assumpci??
Data(s)

31/03/2016

31/03/2016

2016

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

??C??mo llegar a hablar de emociones y al mismo tiempo tenerlas? ??C??mo mostrar ejemplos de estas emociones para saber de qu?? se habla? La literatura aporta estos ejemplos, vivos y de calidad, sobre los que se puede hablar despu??s de una lectura en com??n. Para ofrecer oportunidades de conocer, compartir y reflexionar sobre las emociones, se propone crear grupos de alumnos que tengan la oportunidad de poner en com??n lecturas.

Identificador

0210-2331

http://hdl.handle.net/11162/116684

Idioma(s)

cat

Relação

Perspectiva escolar. Barcelona, 2016, n. 386, marzo-abril ; p. 34-37

Palavras-Chave #literatura #afici??n a la lectura #din??mica de grupos #conversaci??n
Tipo

Art??culo de revista