"Lectura de la imatge" : l'assignatura pendent

Resumen basado en el de la publicaci??n

En una sociedad en la que la imagen tiene un papel primordial, leer y analizar im??genes deber??a ser asignatura obligatoria en todos los niveles educativos. De ah?? que los docentes necesitan profundizar en su formaci??n para que los escolares aprendan a leer el mundo visual que les rodea. Se plantea que el libro ilustrado puede ser un recurso ??ptimo en esta tarea.