La formaci??n en competencias b??sicas : un reto para la administraci??n
Data(s) |
15/03/2016
15/03/2016
2014
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n Se presentan los resultados de una investigaci??n que persigue describir y analizar c??mo en la comunidad aut??noma de las Islas Baleares se introducen las competencias b??sicas en los centros escolares. Parte de cuatro preguntas b??sicas: de qu?? modo la administraci??n educativa planifica las acciones de formaci??n en centros sobre competencias b??sicas; qu?? creencias y qu?? rol asumen los asesores encargados de esta formaci??n; qu?? proceso desarrollan y, finalmente, c??mo lo valoran. Se utiliza un dise??o metodol??gico cualitativo, centrado en la entrevista y los grupos de discusi??n como herramientas de recogida de informaci??n. Las conclusiones apuntan, entre otras, precipitaci??n en las decisiones administrativas, falta de coherencia entre los distintos servicios y agentes implicados y ausencia de una evaluaci??n sobre la transferencia. |
Identificador |
p. 262-265 1989-639X |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Profesorado : revista de curriculum y formaci??n del profesorado. Granada, 2014, v. 18, n. 2 ; p. 245-265 |
Palavras-Chave | #destrezas b??sicas #administraci??n educativa #formaci??n de profesores #formaci??n continua #evaluaci??n #modelo did??ctico |
Tipo |
Art??culo de revista |