De los objetivos de Desarrollo del Milenio a los Objetivos para el Desarrollo Sostenible : el rol socialmente controvertido de la educaci??n ambiental


Autoria(s): Meirea Cartea, Pablo ??ngel
Data(s)

18/03/2016

18/03/2016

2015

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

Resumen en ingl??s y catal??n

Monogr??fico con el t??tulo: La educaci??n social y los Objetivos del Milenio

Los Objetivos del Desarrollo Sostenible marcados para 2030 por parte de las Naciones Unidas, conceden mayor peso a las condiciones biof??sicas vinculadas con la sostenibilidad ambiental que los anteriores. 7 de los 17 objetivos planteados est??n directamente relacionados con los determinantes ambientales del desarrollo. Se argumenta la necesidad de reactivar una educaci??n ambiental cr??tica y transformadora, que aborde la crisis socioambiental considerando los l??mites ecol??gicos de la tierra y la necesidad de repartir los recursos que aporta y las cargas a las que se ve sometida por la actividad humana

Identificador

p. 72-73

1135-8629

http://www.raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/view/303808/393503

http://hdl.handle.net/11162/116404

Idioma(s)

spa

Relação

Educaci??n social : revista de intervenci??n socioeducativa. Barcelona, 2015, n. 61, septiembre-diciembre ; p. 58-73

Direitos

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Palavras-Chave #educaci??n ambiental #protecci??n del medio ambiente #ecolog??a
Tipo

Art??culo de revista