Acompanyar l???escriptura en l???educaci?? a dist??ncia
| Data(s) |
08/03/2016
08/03/2016
2016
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n El aprendizaje de la escritura requiere una ense??anza planificada y sistem??tica en todos los niveles educativos. Se aborda el acompa??amiento del aprendizaje de la escritura en los estudios de graduado en Educaci??n Secundaria (GES) que ofrece el Instituto Abierto de Catalu??a (IOC) en la modalidad de educaci??n a distancia. Sobre todo, se pone ??nfasis en qu?? estrategias son m??s ??tiles para ayudar al estudiante a revisar y mejorar sus propios textos. Se parte de la idea de que la conciencia sobre el propio aprendizaje y las ayudas expl??citas a lo largo del proceso permiten dotar al estudiante de autonom??a y desarrollar su competencia escrita. |
| Identificador |
p. 20 1133-9845 |
| Idioma(s) |
cat |
| Relação |
Articles de did??ctica de la llengua i de la literatura. Barcelona, 2016, n. 68, enero-febrero-marzo ; 14-20 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #escritura #ense??anza a distancia #ense??anza secundaria #lengua catalana |
| Tipo |
Art??culo de revista |
