Relatos de escuela
| Contribuinte(s) |
Grupo Hum-619 ProCIE |
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| Data(s) |
14/03/2016
14/03/2016
2016
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicaci??n El futuro profesional de la educaci??n construye su visi??n de la escuela a partir de la propia experiencia en sus a??os de escolarizaci??n. Que el alumnado en formaci??n docente analice estos marcos conceptuales preconcebidos y reflexiones sobre ellos ayuda a que se produzca la ruptura epistemol??gica necesaria para una formaci??n cr??tica y transforme as?? su acci??n profesional en las escuelas. ??ste es el objetivo del proyecto de innovaci??n expuesto en el presente art??culo. |
| Identificador |
p. 103 0210-0630 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagog??a. Barcelona, 2016, n. 464, febrero ; p. 98-103 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #historia de la educaci??n #estudiante para profesor #sentido cr??tico #cambio cultural |
| Tipo |
Art??culo de revista |
