La funci?? del llibre de text a la classe de llengua


Autoria(s): Ferrer Ripoll??s, Mar??a Montserrat
Data(s)

04/03/2016

04/03/2016

2015

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

El libro de texto es el elemento que m??s condiciona el trabajo de lengua en el aula. Se analiza en qu?? medida el libro ayuda al profesorado a llevar adelante una ense??anza de la lengua basado en un enfoque discursivo. Se abordan tres aspectos: el eje organizador de la programaci??n y la estructura de la unidad did??ctica; el tratamiento de la gram??tica en relaci??n con los usos discursivos, y las posibilidades de elaboraci??n de una programaci??n integrada de lenguas. Por ??ltimo, se ofrecen algunos consejos para manipular los libros de texto.

Identificador

1133-9845

http://hdl.handle.net/11162/115721

Idioma(s)

cat

Relação

Articles de did??ctica de la llengua i de la literatura. Barcelona, 2015, n. 66, julio-agosto-septiembre ; p. 51-59

Direitos

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Palavras-Chave #libro de texto #ense??anza de lenguas #medios de ense??anza #gram??tica
Tipo

Art??culo de revista