Directivos y docentes de educaci??n b??sica : las implicaciones de su funci??n con la eficacia de los consejos t??cnicos escolares

Resumen tomado de la publicaci??n

Se parte de una investigaci??n m??s amplia que versa sobre el funcionamiento de los consejos t??cnicos escolares en las escuelas de educaci??n b??sica del estado de Durango, M??xico. En esta parte, se plantean como objetivos: a) identificar cu??l es el nivel de implicaciones de la funci??n que desempe??an los directivos y docentes; b) cu??les son las implicaciones de la funci??n que desempe??an los directivos y docentes respecto al cumplimiento de los objetivos en las escuelas de educaci??n b??sica del estado de Durango y c) cu??les son las implicaciones de la funci??n que desempe??an los directivos y docentes respecto al ejercicio de las atribuciones en las escuelas de educaci??n b??sica del estado de Durango, M??xico. Se afirma que las implicaciones de la funci??n que desempe??an los docentes respecto a la eficacia en el funcionamiento de los consejos t??cnicos escolares en las escuelas de educaci??n b??sica del estado de Durango presentan un nivel bajo.