Cazas del tesoro (Yincanas) con c??digos QR
Data(s) |
26/02/2016
26/02/2016
2015
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n T??tulo del congreso: "??Qu?? necesitamos en el aula de ELE? : reflexiones en torno a la teor??a y la pr??ctica" Las cazas del tesoro presentan una alternativa interesante y l??dica a la hora de trabajar con informaci??n directa en la web. Es una manera efectiva de poner en pr??ctica los conocimientos adquiridos en el aula de lenguas, tanto a nivel ling????stico como a nivel cultural. Permiten trabajar diferentes destrezas, as?? como introducir a nuestros alumnos en el uso de las nuevas tecnolog??as. As??, al llevar las cazas del tesoro con c??digos QR a clase, se permite un acercamiento enriquecedor y motivador, al tiempo que se introducen los dispositivos m??viles en el aula, d??ndoles un uso efectivo y pr??ctico. Los alumnos aprenden, adem??s, a buscar, analizar y elaborar la informaci??n para poder aplicarla en contextos reales. |
Identificador |
p. 9-10 1697-9346 http://hdl.handle.net/11162/115553 Congreso Internacional FIAPE (Federaci??n Internacional de Profesores de Espa??ol). 5. Cuenca, 2014 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2015, n. especial ; 10 p. |
Direitos |
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Palavras-Chave | #ense??anza de lenguas #tecnolog??a de la informaci??n #juego educativo #habilidades de informaci??n #nuevas tecnolog??as |
Tipo |
Art??culo de revista |