La cultura en la clase de segunda lengua o lengua extranjera : el rol de la literatura
Data(s) |
26/02/2016
26/02/2016
2015
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n T??tulo del congreso: "??Qu?? necesitamos en el aula de ELE? : reflexiones en torno a la teor??a y la pr??ctica" Se investiga sobre el rol de la cultura en la ense??anza del espa??ol como segunda lengua o lengua extranjera en los niveles principiantes e intermedios de nivel universitario. Se formulan pr??cticas pedag??gicas para la ense??anza de la cultura, con un enfoque espec??fico del rol de la literatura. El estudio de la literatura es recomendable en todos los niveles como una manera de fomentar una exploraci??n sincera de la cultura, analizando los personajes uno por uno, ya sean prototipos ideales, ciudadanos pasivos, inadaptados sociales o rebeldes que subvierten las normas culturales establecidas. Es importante, adem??s, incorporar textos literarios como herramientas para ense??ar componentes gramaticales de una lengua. Sin embargo, el objetivo principal es enriquecer la experiencia del aprendizaje de idiomas mediante la creaci??n de un v??nculo entre la lengua y la cultura. |
Identificador |
p. 9-10 1697-9346 http://hdl.handle.net/11162/115544 Congreso Internacional FIAPE (Federaci??n Internacional de Profesores de Espa??ol). 5. Cuenca, 2014 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2015, n. especial ; 10 p. |
Direitos |
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Palavras-Chave | #ense??anza de lenguas #estudios universitarios #literatura #cultura #medios de ense??anza #Canad?? |
Tipo |
Art??culo de revista |