El concurso de oposici??n a puestos de supervisi??n escolar del 2015 en M??xico


Autoria(s): Hern??ndez L??pez, J. Guadalupe
Data(s)

26/02/2016

26/02/2016

2015

Resumo

Monogr??fico con el t??tulo: 'El concurso de oposici??n a puestos de supervisi??n escolar del 2015 en M??xico'

Resumen tomado de la publicaci??n

En M??xico se est?? iniciando un proceso de selecci??n y promoci??n de docentes a puestos de supervisi??n a trav??s de lo que se ha denominado concursos de oposici??n. Este concurso, derivado de la reforma educativa del 2013, tiene su justificaci??n en la supuesta b??squeda de los mejores docentes para ocupar dichos puestos. Al ser un proceso ???nuevo??? en el sistema educativo mexicano ha propiciado una serie de controversias dado que dicho examen se ha reducido a la aplicaci??n y resoluci??n de un examen estandarizado integrado por preguntas de opci??n m??ltiple que se aplica en una sesi??n de ocho horas con lo cual se determina si un docente es id??neo o no id??neo para el cargo.

Identificador

p. 22-25

1885-0286

http://hdl.handle.net/11162/115545

Idioma(s)

spa

Relação

Avances en supervisi??n educativa. Madrid, 2015, n. 24, diciembre ; 25 p.

Direitos

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Palavras-Chave #reforma educativa #supervisi??n #concurso #sistema de ex??menes #criterio de selecci??n #selecci??n del profesor #personal docente #acceso al empleo #oportunidades de empleo #M??jico
Tipo

Art??culo de revista