La empleabilidad de los licenciados taiwaneses en espa??ol : un estudio a trav??s del an??lisis de ofertas de empleo
Data(s) |
22/02/2016
22/02/2016
2015
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n T??tulo del congreso: "??Qu?? necesitamos en el aula de ELE? : reflexiones en torno a la teor??a y la pr??ctica" Se exponen los resultados de una investigaci??n destinada a mostrar c??mo las ofertas de empleo permiten emprender una auditor??a sobre las opciones de acceso al mundo laboral de los graduados en lenguas extranjeras. En concreto se trata de una auditor??a de formaci??n con car??cter de an??lisis contrastivo cuantitativo de 336 ofertas de empleo y de los atributos de empleabilidad de 62 estudiantes de ??ltimo curso del departamento de espa??ol de la Universidad Cat??lica Fu Jen. Del resultado final se desprende una buena sinton??a entre la capacitaci??n de los graduados y las demandas actuales de las empresas, aunque en algunos aspectos concretos (destrezas orales y experiencia profesional) todav??a existe margen para ser aumentada. |
Identificador |
p.15-16 1697-9346 http://hdl.handle.net/11162/115430 Congreso Internacional FIAPE (Federaci??n Internacional de Profesores de Espa??ol). 5. Cuenca, 2014 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2015, n. especial ; 16 p. |
Direitos |
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Palavras-Chave | #ense??anza de lenguas #lengua espa??ola #Taiw??n #relaci??n empleo-formaci??n #experiencia laboral #competencia comunicativa #lengua inglesa |
Tipo |
Art??culo de revista |