Cultura y espa??ol para extranjeros : metodolog??as, objetivos y evaluaci??n : un proyecto de formaci??n de formadores
| Data(s) |
22/02/2016
22/02/2016
2015
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n T??tulo del congreso: "??Qu?? necesitamos en el aula de ELE? : reflexiones en torno a la teor??a y la pr??ctica" Se presenta un modelo de formaci??n para el profesorado de un proyecto dirigido a estudiantes chinos con un perfil espec??fico: poseen un nivel de espa??ol acreditado y demandan un programa de especializaci??n comunicativa en aspectos de la cultura del ??mbito hisp??nico. El proyecto se inscribe en una propuesta de la Universitat Jaume I que pretende formalizar una oferta acad??mica para estudiantes no comunitarios. Tras un estudio de mercado, y tras consultar a autoridades acad??micas y a profesores de espa??ol que ejercen en dichos pa??ses, se adecuan dos de sus m??steres oficiales al proyecto. Uno de ellos, el m??ster de Comunicaci??n Intercultural y Ense??anza de Lenguas (CIEL) est?? dirigido a los aspectos ling????sticos y culturales. |
| Identificador |
p. 16-19 1697-9346 http://hdl.handle.net/11162/115428 Congreso Internacional FIAPE (Federaci??n Internacional de Profesores de Espa??ol). 5. Cuenca, 2014 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2015, n. especial ; 19 p. |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #ense??anza de lenguas #lengua espa??ola #China #educaci??n inter-cultural #modelo did??ctico #formaci??n de formadores |
| Tipo |
Art??culo de revista |
