Factores asociados a la calidad de los IPUEC desde el prisma de la evaluaci??n institucional

Monogr??fico con el t??tulo: 'Factores asociados a la calidad de los IPUEC desde el prisma de la evaluaci??n institucional '

Resumen tomado de la publicaci??n

Cuba se aboca a trasformaciones significativas en medio de una prolongada y profunda crisis econ??mica. Sin embargo, no se pone en entredicho lo alcanzado en materia de educaci??n. En este escenario, la evaluaci??n institucional de los institutos de preuniversitario en el campo (IPUEC), se presenta como pivote importante para el dise??o de pol??ticas que propendan a hacer sostenible el ejercicio del derecho a la educaci??n. Se expone la experiencia en la obtenci??n de los factores asociados a la formaci??n de los estudiantes, desde la sistematizaci??n de la teor??a de la evaluaci??n educativa. As?? como el estudio expost-facto para la determinaci??n del qu?? considerar como contenido de la evaluaci??n institucional.