La ense??anza de castellano en Palestina
Data(s) |
16/02/2016
16/02/2016
2015
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n T??tulo del congreso: "??Qu?? necesitamos en el aula de ELE? : reflexiones en torno a la teor??a y la pr??ctica" Palestina es un centro de concentraci??n de culturas en el que los idiomas se confunden con el ??rabe local. Emigraciones e inmigraciones han provocado trasvases culturales de inter??s, adem??s de una necesidad constante de aprender de lo que viene de fuera. La lengua castellana ha estado siempre en ese flujo, y es por eso que no solo interesa su estudio en universidades y otros centros, sino tambi??n en la calle, con la familia. Se hace un peque??o repaso a las mayores dificultades en el estudio y aprendizaje del castellano, reflejando no solo los problemas gramaticales, sino tambi??n aquellos m??s alejados de las propias fronteras culturales. |
Identificador |
p. 6 1697-9346 http://hdl.handle.net/11162/115246 Congreso Internacional FIAPE (Federaci??n Internacional de Profesores de Espa??ol). 5. Cuenca, 2014 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2015, n. especial ; 6 p. |
Direitos |
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Palavras-Chave | #ense??anza de lenguas #lengua espa??ola #lengua ??rabe #socioling????stica #Palestina |
Tipo |
Art??culo de revista |