Filosofia 3/18 essencial a l???Escola
| Data(s) |
16/02/2016
16/02/2016
2016
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n ??Qu?? es esencial en la escuela? ??Qu?? acciones, qu?? metodolog??as o qu?? intenciones perduran con un alto valor pedag??gico en el transcurso del tiempo? En el a??o 2016 se cumple cincuenta a??os que C??lestin Freinet dise??aba sus invariantes pedag??gicas. Es muy probable que este reconocido pedagogo aceptara como una de sus invariantes pedag??gicas la propuesta de Matthew Lipman de poder ayudar a pensar, mediante el trabajo con Filosof??a, de forma cr??tica, cuidada y creativa, los ni??os y ni??as. El trabajo con Filosof??a 3/18 en las clases de Primaria es un tesoro metodol??gico y conceptual transversal a la pr??ctica diaria que muestra su validez curso tras curso. |
| Identificador |
0210-2331 |
| Idioma(s) |
cat |
| Relação |
Perspectiva escolar. Barcelona, 2016, n. 385, enero-febrero ; p. 11-15 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #filosof??a #ense??anza primaria #necesidad de educaci??n #programa de estudios |
| Tipo |
Art??culo de revista |
