Intercultural Mediation as a strategy to facilitate relations between the School and Immigrant Families

Monogr??fico con el t??tulo: "La participaci??n de las familias en la escuela"

Resumen basado en el de la publicaci??n

T??t. en espa??ol: "Mediaci??n intercultural como estrategia para facilitar las relaciones entre la escuela y las familias inmigrantes"

Art??culo centrado en el rol del mediador intercultural como un facilitador de las relaciones entre la escuela y las familias inmigrantes. La perspectiva de interculturalismo en las escuelas representa las respuestas pol??tica y educativa a los retos de una sociedad multicultural. En esta tarea, las estrategias de la mediaci??n intercultural han sido adoptadas en las escuelas con el fin de desarrollar v??nculos y promover relaciones efectivas entre las personas de diferentes culturas. En particular, un mediador intercultural es un operador cuya funci??n es facilitar la comunicaci??n entre los individuos, las familias y la comunidad como parte de las medidas para promover y facilitar la inclusi??n social de los inmigrantes. Como mediador entre inmigrantes y la sociedad de recepci??n, promueve la eliminaci??n de barreras culturales y ling????sticas, el desarrollo de una cultura abierta, la inclusi??n y la defensa de los derechos, as?? como la observaci??n de los deberes de los ciudadanos. Adem??s, facilita la expresi??n de las necesidades de los inmigrantes y la expresi??n de las caracter??sticas, recursos y limitaciones del estado de bienestar.