La cultura visual y los peque??os relatos como desaf??os para la educaci??n art??stica


Autoria(s): Carrasco Segovia, Sara Victoria; Garc??a-Huidobro Munita, Rosario
Data(s)

10/02/2016

10/02/2016

2016

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

Las reflexiones que se presentan surgieron a partir del seminario ???Di??logos entre la educaci??n art??stica y los desaf??os del siglo XXI???, que se desarroll?? en julio del 2014 en Santiago de Chile. En este encuentro se dialog?? en torno a los desaf??os sociales, culturales, pol??ticos y econ??micos que influyen y median la ense??anza de las artes, tanto en contextos de educaci??n formal como no formal. Las experiencias narradas por los y las acad??micas llevaron a rescatar como desaf??os cruciales para la educaci??n art??stica, el enfoque de la cultura visual y la noci??n de peque??os relatos, como aspectos relevantes para reflexionar en tiempos en los que surgen nuevas formas de pensar y desear el lugar de las artes en la educaci??n. Se propone repensar el enfoque de la cultura visual y su papel en la ense??anza art??stica. A continuaci??n, se recuperan y visibilizan algunos peque??os relatos que, como otros proyectos de educaci??n art??stica, promueven otros saberes, relaciones pedag??gicas y comprensiones de las artes en la educaci??n

Identificador

p. 9-10

2013-2255

http://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/911/18085

http://hdl.handle.net/11162/115095

Idioma(s)

spa

Relação

REIRE : revista d'innovaci?? i recerca en educaci??. Barcelona, 2016, vol. 9, n. 1 ; p. 1-10

Direitos

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/

Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain

Palavras-Chave #aprendizaje visual #educaci??n art??stica #cultura #Chile #narraci??n de historias
Tipo

Art??culo de revista