El uso de Wechat para el aprendizaje de ELE en China
| Data(s) |
08/02/2016
08/02/2016
2016
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n Memoria de m??ster (Universidad Internacional Iberoamericana ??? UNINI M??xico/ FUNIBER, 2015) El uso de las tecnolog??as en general y del tel??fono inteligente en particular, ha pasado a ser parte de la vida cotidiana de los estudiantes universitarios en China. Una de las aplicaciones m??s extendidas es ???Wechat???, una aplicaci??n de mensajer??a instant??nea que permite compartir fotos, videos, enlaces en un muro p??blico, visible para todos los contactos del usuario. A pesar del uso diario de esta aplicaci??n por parte de los estudiantes, la utilizaci??n de ??sta dentro del aula es casi inexistente. Se analiza la efectividad del uso de Wechat como herramienta para el aprendizaje y la ense??anza de ELE y se investiga el impacto que podr??a causar la incorporaci??n de esta tecnolog??a en el ??mbito de clase. |
| Identificador |
p. 43-47 1697-9346 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2016, n. 17 ; 63 p. |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #ense??anza de lenguas #lengua espa??ola #China #estudios universitarios #nuevas tecnolog??as #aplicaci??n inform??tica |
| Tipo |
Art??culo de revista |
