Goi-mailako ikas-gaitasunak dituzten ikasleen hezkuntza


Autoria(s): Rogado Hern??ndez, Mar??a Isabel; Nograro Gonz??lez-Alaiza, Carmen Rosario; Etxebarria Olea, Arantxa; Albes Carmona, Mar??a del Carmen; Gonzalo-Bilbao Fern??ndez, Pedro I.; Maule??n Torres, Jos?? Mar??a; Fern??ndez-Matamoros Vicente, I??aki; Zabala Madariaga, Bego??a; Carlos Garc??a, ??ngel de; Barrio Bernaola, Bel??n del
Contribuinte(s)

Apraiz de Elorza, Javier

Data(s)

22/03/2016

22/03/2016

1995

Resumo

Existe una versi??n en espa??ol, con el t??tulo: "La educaci??n del alumnado con altas capacidades"

Publicaci??n sobre la postura conceptual de la Direcci??n de Renovaci??n Pedag??gica, del Departamento de Educaci??n, Universidades e Investigaci??n del Gobierno Vasco ante el alumnado altamente capacitado y el marco criterial que amparar?? la normativa futura y las sucesivas medidas que cubran este espacio de intervenci??n educativa. Se quiere, de este modo, dejar constancia de la l??nea en la que se trabaja, y hacer llegar al profesorado una primera informaci??n, que sirva de referente para sus futuras planificaciones de centro/aula y para una m??s adecuada organizaci??n interna, con previsi??n de las necesarias adaptaciones, de espacios, tiempos, materiales y recursos.

Argitaralpen honen bidez,Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketa Sailak, goi-mailako ikasgaitasunak dituzten ikasleei buruzko jarrera, etorkizunean izango den araudian babestuko den irizpideen esparrua eta hezkuntzaren esku-hartzearen gune hau beteko duten neurriak ezagutarazi nahi dizkie. Horrela, lan egingo den ardatza zein izango den adierazi nahi da eta irakasleei hasierako informazioa eman nahi zaie, ikastetxerako/gelarako egingo dituzten plangintzetarako eta barne-antolamendu egokiagorako erreferentzia bat izan dezaten, horretarako aurrez beharrezkoak izango diren egokitzapenak, guneak, denbora, materialak eta baliabideak zein izango diren aztertuz.

Identificador

p. 70-72

http://www.hezkuntza.ejgv.euskadi.eus/contenidos/informacion/dig_publicaciones_innovacion/eu_neespeci/adjuntos/18_nee_110/110005e_Doc_EJ_altas_capacidades_e.pdf

http://hdl.handle.net/11162/116484

Idioma(s)

eus

Publicador

Vitoria-Gasteiz : Gobierno Vasco, Departamento de Educaci??n, Universidades e Investigaci??n, 1995

Direitos

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Palavras-Chave #superdotado #capacidad cognitiva #m??todo de ense??anza #talento #cociente intelectual #transferencia del aprendizaje #identificaci??n #educaci??n especial
Tipo

Monograf??a