Adaptar una narraci??n al texto teatral : una propuesta en 4?? de ESO


Autoria(s): Blanco Mart??nez, Alfredo; Rodr??guez L??pez-V??zquez, Alfredo; Balado S??ez de Viteri, Carlos
Data(s)

27/01/2016

27/01/2016

2015

Resumo

La experiencia puede visualizarse en: www.youtube.com/watch?v=eylYFBDrGjw

Monogr??fico con el t??tulo: Las redes sociales como herramienta para la ense??anza de la lengua y la literatura

Se describe una experiencia llevada a cabo en el IES David Buj??n (Cambre, A Coru??a) por un grupo de alumnos de 4?? de ESO, que ten??a como punto de partida la adaptaci??n al g??nero teatral de un texto narrativo de Julio Cort??zar titulado 'Continuidad de los parques', para su posterior representaci??n. Se pretend??a emplear el teatro como estrategia para la mejora de la destreza oral y escrita del alumnado. Se muestran los procedimientos puestos en marcha durante el proceso de adaptaci??n del texto y los beneficios que aporta esta actividad en el registro oral y escrito del alumno

Identificador

1133-9829

http://hdl.handle.net/11162/114700

Idioma(s)

spa

Relação

Textos de did??ctica de la lengua y la literatura. Barcelona, 2015, A??o XXI, n. 70, octubre-diciembre ; p. 67-72

Direitos

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Palavras-Chave #teatro escolar #escritura #lenguaje escrito #lenguaje hablado
Tipo

Art??culo de revista