Valoraci?? de les compet??ncies professionals a la formaci?? professional espec??fica i de les funcions del formador

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se presenta parte de los resultados obtenidos en el an??lisis de la formaci??n profesional espec??fica en base al estudio de caso en el que el alumnado formado, los tutores en las empresas y el profesorado son los informantes para la valoraci??n de la formaci??n. El objetivo es analizar las competencias profesionales en la formaci??n profesional espec??fica y las funciones del formador, desde la perspectiva de los implicados en la misma, en vistas a formular propuestas para la formaci??n de profesionales del ??mbito analizado. Las conclusiones aportan elementos para la reflexi??n y la mejora de la formaci??n, destacando aspectos como las competencias profesionales, las funciones del formador y la formaci??n en centros de trabajo.