Mecanismos de seguimiento, coordinaci??n y aseguramiento de la calidad en la transformaci??n de una titulacion en base a los criterios del EEES

Resumen basado en el de la publicaci??n

La titulaci??n de Pedagog??a ha participado en una experiencia piloto de transformaci??n del t??tulo en base a los criterios del espacio europeo de educaci??n superior. En este art??culo se describen los distintos instrumentos y dispositivos dise??ados para hacer el seguimiento del proceso. Dicho dispositivo incluye instrumentos para el profesorado y para los estudiantes, y contempla todos los aspectos en el desarrollo de las asignaturas (planificaci??n, implementaci??n y evaluaci??n), as?? como el calendario y los horarios.