APPrender a leer y escribir : aplicaciones para el aprendizaje de la lectoescritura


Autoria(s): G??mez D??az, Raquel; Garc??a Rodr??guez, Araceli; Cord??n Garc??a, Jose Antonio
Data(s)

07/01/2016

07/01/2016

2015

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

El aumento de las tabletas y de las aplicaciones educativas destinadas al p??blico infantil hace necesario, adem??s de analizar las ventajas e inconvenientes de su utilizaci??n en el aula, tener un mayor conocimiento sobre las propias aplicaciones, sus caracter??sticas, modelos de negocio, etc. Se ofrece una selecci??n y una tipolog??a de las apps destinadas al aprendizaje de la lectoescritura. Tambi??n se incluye un listado de fuentes que ayudar?? a los maestros en la tarea de selecci??n de las aplicaciones m??s adecuadas para las necesidades de los alumnos.

Identificador

p. 130-132

1138-9737 (electr??nico)

http://dx.doi.org/10.14201/eks2015164118137

http://hdl.handle.net/11162/114496

Idioma(s)

spa

Relação

Education in the knowledge society : EKS. Salamanca, 2015, v. 16 , n. 4 , diciembre ; p. 118-137

Direitos

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/

Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain

Palavras-Chave #aplicaci??n inform??tica #medios de ense??anza #uso did??ctico del ordenador #lectura #escritura #juego educativo
Tipo

Art??culo de revista