Retos y alternativas de la gesti??n del conocimiento (GC) como propuesta para la colaboraci??n en organizaciones inteligentes

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se pretende reflexionar sobre algunos retos y alternativas que hay que tener en cuenta a la hora de aplicar modelos de gerencia del conocimiento (GC) en organizaciones educativas. Por ello, se presentan la definici??n de GC, la categorizaci??n de los modelos para la GC y tres retos que cabe considerar para establecer estas pr??cticas en la organizaci??n educativa. El primer reto se refiere a c??mo empezar a transformarse en organizaci??n inteligente; el segundo reto, que tiene al primero como sustento, se refiere a c??mo generar capacidades para la sustentabilidad de proyectos de GC, y finalmente, el tercer reto describe dos dispositivos para la colaboraci??n, como lo son la ecolog??a del conocimiento y las comunidades de pr??ctica.