Construyendo el Programa para la Evaluaici??n Internacional de Estudiantes de la OCDE (PISA)

Resumen tomado de la publicaci??n

Monogr??fico con el t??tulo: "PISA a examen : cambiando el conocimiento, cambiando las pruebas y cambiando las escuelas"

T??tulo, resumen y palabras clave tambi??n en ingl??s

Se propone un marco conceptual que se nutre de la econom??a pol??tica, las relaciones internacionales y las disciplinas de la sociolog??a. El contexto econ??mico-pol??tico sit??a PISA dentro de una racionalidad pol??tica m??s amplia del neoliberalismo. Las relaciones internacionales arrojan una luz sobre el papel que juega la influencia estadounidense en la construcci??n de PISA y, m??s generalmente, en el gobierno de las organizaciones internacionales. Las teor??as derivadas de la sociolog??a de la ciencia y la tecnolog??a, y de la conceptualizaci??n de Michel Foucault de la formaci??n de bloques de poder, proporcionan una comprensi??n de c??mo ???funciona??? PISA y c??mo se utiliza para ejercer el poder.