El liderazgo docente en comunidades de pr??ctica

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se examina la relaci??n entre liderazgo y participaci??n de los docentes en comunidades de pr??ctica, desde la perspectiva de la literatura y la investigaci??n sobre el tema. Se comienza con una discusi??n sobre los conceptos te??ricos involucrados: comunidades de pr??ctica, aprendizaje y liderazgo docente. El texto sigue con un an??lisis de c??mo se aprende en comunidades de pr??ctica, utilizando ejemplos de experiencias concretas y relacion??ndolo con la influencia de los contextos en que estas comunidades se desarrollan. Finalmente, se centra en los liderazgos desarrollados en el seno de comunidades de pr??ctica y en aquellos que se proyectan externamente, pero a partir de la experiencia de ser parte de una de estas comunidades.