Caracter??sticas de maestros y profesores de educaci??n primaria y secundaria a trav??s de relatos realizados por sus exalumnos

Resumen basado en el de la publicaci??n

En este trabajo, el relato que hacen cuarenta alumnos de la licenciatura en Pedagog??a sobre las caracter??sticas de sus antiguos profesores de educaci??n primaria y secundaria, da a conocer cu??les han sido para ellos las caracter??sticas m??s destacadas e influyentes de dichos profesores. Al tiempo, este esfuerzo de recuerdo y an??lisis ha servido para profundizar en la reflexi??n sobre m??ltiples cuestiones vinculadas con la docencia, dentro de la asignatura de dise??o, desarrollo e innovaci??n del curr??culo durante el curso 2007-2008. Concretamente, a partir de los relatos analizados se ha podido debatir y reflexionar en torno a dimensiones del ejercicio profesional como el dominio de contenidos, la motivaci??n del profesorado, la comunicaci??n con los alumnos, las caracter??sticas de la metodolog??a y las iniciativas de innovaci??n.