El campesinado gallego y su rechazo a la escuela primaria (1868-1874)


Autoria(s): Su??rez Pazos, Mercedes
Data(s)

07/12/2015

07/12/2015

1983

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

Con la nueva pol??tica de descentralizaci??n educativa, nacida al amparo de la ??revoluci??n?? de septiembre de 1868, los Ayuntamientos y las Juntas locales de Instrucci??n Primaria fueron responsables directos de numerosas supresiones de escuelas en el ??mbito rural gallego y de los graves problemas que se ocasionaban en el pago de las dotaciones escolares: supresiones, reducciones y atrasos, a pesar de que tales modificaciones no se pod??an llevar a cabo sin la aprobaci??n de la respectiva Diputaci??n provincial. La multiplicidad de organismos encargados de la gesti??n de la escuela primaria origin?? una sistem??tica desatenci??n de la instrucci??n primaria en el mundo rural gallego, desinter??s que emanaba tanto de los organismos locales de administraci??n p??blica, como de los mismos campesinos. Se describen los efectos y causas de esa desatenci??n y el marco legal de la descentralizaci??n en la gesti??n de la escuela primaria.

Identificador

Bibliograf??a a pie de p??gina

0212-0267

http://revistas.usal.es/index.php/0212-0267/article/view/6539/6537

http://hdl.handle.net/11162/114063

Idioma(s)

spa

Relação

Historia de la educaci??n : revista interuniversitaria. Salamanca, 1983, n. 2 ; p. 317-324

Direitos

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/

Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain

Palavras-Chave #historia de la educaci??n #legislaci??n educativa #poblaci??n rural #administraci??n educativa #descentralizaci??n #Galicia
Tipo

Art??culo de revista