Les lleis d???educaci?? despr??s del franquisme : implicacions per a Catalunya

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se revisan las leyes org??nicas de educaci??n del Estado, adem??s de la ley catalana. Se analizan aquellos aspectos que inciden especialmente sobre la calidad y la estructura del sistema educativo. De modo especial, se analizan todos aquellos que tienen que ver directamente con las particularidades que, como naci??n, tiene Catalu??a y que deber??an verse reflejadas en nuestro sistema educativo. La conclusi??n general es que sobran leyes generales que alcanzan un nivel de detalle excesivo y que se avanza en un proceso progresivo de recentralizaci??n, a pesar de que las competencias plenas en educaci??n est??n todas transferidas. Adem??s, se hace una lectura interesada de las atribuciones que la Constituci??n espa??ola reserva al Ministerio de Educaci??n.