??Camuflaje o transformaci??n? : estrategia profesional de las mujeres en carreras tecnol??gicas altamente masculinizadas


Autoria(s): Gonz??lez Ramos, Ana M.
Data(s)

02/12/2015

02/12/2015

2014

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

La escasa presencia de mujeres en los estudios y carreras tecnol??gicas y de ingenier??a ha generado un volumen importante de trabajos te??ricos, as?? como investigaciones emp??ricas. Las pol??ticas de atracci??n de talento femenino han incidido positivamente, pero las mujeres a??n siguen siendo minoritarias en estas ??reas. Se aborda el problema desde otra perspectiva, examinando la cultura del m??rito y el sistema de progresi??n en estas carreras profesionales. La metodolog??a adoptada es un estudio de caso de una Escuela de Ingenier??a de una universidad espa??ola. Se analizan los discursos de los profesores teniendo en cuenta el clima diferente en cada departamento. Los resultados indican que los cambios que se han producido han estado causados m??s por factores externos y estructurales que por la transformaci??n de la cultura masculinizada de las carreras tecnol??gicas y de ingenier??as. El discurso del m??rito a??n se siguen justificando el status quo y la exclusi??n social de las mujeres.

Identificador

p. 203-205

0211-819X

http://www.raco.cat/index.php/Educar/article/view/287074/375323

http://hdl.handle.net/11162/113970

Idioma(s)

spa

Relação

Educar. Barcelona, 2014, vol. 50, n. 1 ; p. 187-205

Direitos

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/

Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain

Palavras-Chave #rama de estudios #ingenier??a #diferencia de sexo #sexo femenino #elecci??n de profesi??n #Espa??a
Tipo

Art??culo de revista