Opiniones, expectativas y valoraciones del profesorado participante en el Programa Escuela 2.0 en Espa??a


Autoria(s): Area Moreira, Manuel; Sanabria Mesa, Ana Luisa
Data(s)

27/11/2015

27/11/2015

2014

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se presenta el dise??o y resultados de una investigaci??n que ha explorado las visiones, valoraciones, expectativas y opiniones de m??s de 5.000 profesores participantes en el proceso de implantaci??n del Programa Escuela 2.0 en las aulas y centros escolares espa??oles. Se dise???? un estudio espec??fico de opini??n donde se recogieron los datos mediante un cuestionario online dirigido al profesorado del ??ltimo ciclo de Educaci??n Primaria y el primero de Educaci??n Secundaria de la mayor parte de las comunidades aut??nomas de Espa??a. Los resultados indican que la mayor parte del profesorado considera necesarias estas pol??ticas TIC para la modernizaci??n y mejora de las escuelas, y que tienen expectativas positivas hacia las mismas, aunque siguen siendo cr??ticos con algunos de los procesos de implementaci??n desarrollados.

Identificador

p. 37-39

0211-819X

http://www.raco.cat/index.php/Educar/article/download/287066/375315

http://hdl.handle.net/11162/113887

Idioma(s)

spa

Relação

Educar. Barcelona, 2014, vol. 50, n. 1 ; p. 15-39

Direitos

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/

Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain

Palavras-Chave #pol??tica de la educaci??n #tecnolog??a de la educaci??n #nuevas tecnolog??as #Espa??a
Tipo

Art??culo de revista