Anotaciones a la historia de la educaci??n f??sica espa??ola en el siglo XIX
Data(s) |
26/11/2015
26/11/2015
1983
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n El mundo occidental muestra un creciente inter??s por la educaci??n f??sica y el deporte a lo largo del siglo XIX. El origen de dicho inter??s fue de diversa ??ndole militar, nacionalista, m??dico-higi??nica e incluso pedag??gica. En el terreno escolar condujo a la institucionalizaci??n de la educaci??n f??sica, con su inclusi??n en los programas de ense??anza de los pa??ses avanzados. La aparici??n como ??materia?? en los programas escolares puede considerarse rasgo caracter??stico de los sistemas educativos de la ??segunda ola??. Coincide, adem??s, con el establecimiento de los primeros y m??s importantes sistemas de gimnasia, la creaci??n de sociedades gimn??sticas y con la aparici??n de concursos deportivos y competiciones regulares. |
Identificador |
Bibliograf??a a pie de p??gina 0212-0267 http://revistas.usal.es/index.php/0212-0267/article/view/6476/6478 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Historia de la educaci??n : revista interuniversitaria. Salamanca, 1983, n. 2 ; p. 154-164 |
Direitos |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain |
Palavras-Chave | #historia de la educaci??n #educaci??n f??sica #programa de estudios #legislaci??n educativa #Espa??a |
Tipo |
Art??culo de revista |