Anotaciones a la historia de la educaci??n f??sica espa??ola en el siglo XIX


Autoria(s): Mart??nez Navarro, Anastasio
Data(s)

26/11/2015

26/11/2015

1983

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

El mundo occidental muestra un creciente inter??s por la educaci??n f??sica y el deporte a lo largo del siglo XIX. El origen de dicho inter??s fue de diversa ??ndole militar, nacionalista, m??dico-higi??nica e incluso pedag??gica. En el terreno escolar condujo a la institucionalizaci??n de la educaci??n f??sica, con su inclusi??n en los programas de ense??anza de los pa??ses avanzados. La aparici??n como ??materia?? en los programas escolares puede considerarse rasgo caracter??stico de los sistemas educativos de la ??segunda ola??. Coincide, adem??s, con el establecimiento de los primeros y m??s importantes sistemas de gimnasia, la creaci??n de sociedades gimn??sticas y con la aparici??n de concursos deportivos y competiciones regulares.

Identificador

Bibliograf??a a pie de p??gina

0212-0267

http://revistas.usal.es/index.php/0212-0267/article/view/6476/6478

http://hdl.handle.net/11162/113872

Idioma(s)

spa

Relação

Historia de la educaci??n : revista interuniversitaria. Salamanca, 1983, n. 2 ; p. 154-164

Direitos

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/

Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain

Palavras-Chave #historia de la educaci??n #educaci??n f??sica #programa de estudios #legislaci??n educativa #Espa??a
Tipo

Art??culo de revista