Textos pedag??gicos aprobados para su utilizaci??n en las Escuelas Normales desde su creaci??n hasta 1868
Data(s) |
24/11/2015
24/11/2015
1983
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n Las Escuelas Normales de Instrucci??n primaria en el siglo XIX reflejan las intenciones del Estado liberal en cuanto a la extensi??n y amplitud que se deseaba dar al primer nivel de la instrucci??n p??blica. Se realiza una aproximaci??n a la necesidad de incluir los conocimientos y pr??cticas pedag??gicas en los planes de formaci??n del profesorado. Se centra en la determinaci??n de los textos aprobados para su utilizaci??n en estos Centros, ya que los mismos pueden constituirse en indicadores tanto del nivel de la Ciencia de la Educaci??n en aquellos momentos, como de las corrientes educativas que, de modo oficial, se introducen y difunden en nuestro pa??s. |
Identificador |
p. 94-95 0212-0267 http://revistas.usal.es/index.php/0212-0267/article/view/6469/6471 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Historia de la educaci??n : revista interuniversitaria. Salamanca, 1983, n. 2 ; p. 87-95 |
Direitos |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain |
Palavras-Chave | #historia de la educaci??n #escuela de formaci??n de profesores #liberalismo #libro de texto #legislaci??n educativa |
Tipo |
Art??culo de revista |