An??lisis de las justificaciones de los teoremas de derivabilidad en los libros de texto desde la Ley General de Educaci??n

Resumen basado en el de la publicaci??n

Resumen en ingl??s, franc??s y portugu??s

Se realiza una descripci??n de un marco te??rico desarrollado para el an??lisis de las justificaciones presentadas en los libros de texto. El marco aglutina los conceptos de esquema de prueba, prueba preformal, funciones de la demostraci??n y otros aspectos m??s generales de la demostraci??n. Con este marco se analizan las justificaciones presentes en los teoremas de Rolle y del Valor Medio en seis libros de texto, dos de cada una de las leyes de educaci??n siguientes: Ley General de Educaci??n, Ley de Ordenaci??n General del Sistema Educativo y Ley Org??nica de Educaci??n. Se presentan los resultados en forma discursiva, se comenta la aplicabilidad y la utilidad del marco te??rico. Finalmente, se presentan las conclusiones y los problemas abiertos que surgen de esta investigaci??n