La pedagogia 'povera' : una pedagogia del reciclatge


Autoria(s): Esteruelas Teixid??, Alberto; Laudo Castillo, Xavier
Data(s)

10/11/2015

10/11/2015

2015

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se presenta una nueva forma de entender la pedagog??a inspirada en el arte povera, que es una pedagog??a del reciclaje, l??quida, de las verdades en plural, de la experiencia no planificada, antidogm??tica, marginal y mutante. Con un pie en la posmodernidad, se centra en la idea de emancipaci??n rehuyendo de los enfoques de las pedagog??as oficiales, materialistas o positivistas y se aleja especialmente de los ??emancipadorismos dogm??ticos?? que sit??an la libertad y la igualdad como ??punto de llegada??.

Identificador

p. 25-27

0214-7351

http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/297824/386809

http://hdl.handle.net/11162/113587

Idioma(s)

cat

Relação

Temps d'educaci??. Barcelona, 2015, n. 48 ; p. 13-28

Direitos

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/

Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain

Palavras-Chave #teor??a de la educaci??n #orientaci??n pedag??gica #principios de educaci??n
Tipo

Art??culo de revista