La pedagogia 'povera' : una pedagogia del reciclatge
Data(s) |
10/11/2015
10/11/2015
2015
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n Se presenta una nueva forma de entender la pedagog??a inspirada en el arte povera, que es una pedagog??a del reciclaje, l??quida, de las verdades en plural, de la experiencia no planificada, antidogm??tica, marginal y mutante. Con un pie en la posmodernidad, se centra en la idea de emancipaci??n rehuyendo de los enfoques de las pedagog??as oficiales, materialistas o positivistas y se aleja especialmente de los ??emancipadorismos dogm??ticos?? que sit??an la libertad y la igualdad como ??punto de llegada??. |
Identificador |
p. 25-27 0214-7351 http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/297824/386809 |
Idioma(s) |
cat |
Relação |
Temps d'educaci??. Barcelona, 2015, n. 48 ; p. 13-28 |
Direitos |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain |
Palavras-Chave | #teor??a de la educaci??n #orientaci??n pedag??gica #principios de educaci??n |
Tipo |
Art??culo de revista |