Politiche educative e integrazione delle ICT nei sistemi educativi : la situazione italiana all???interno dello scenario internazionale

Resumen basado en el de la publicaci??n

Monogr??fico con el t??tulo: "Nuevas formas, nuevos actores y nuevas din??micas de la privatizaci??n en educaci??n???

T??tulo, resumen y palabras clave tambi??n en ingl??s y espa??ol

Se analizan las pol??ticas educativas y de integraci??n de lasTIC en los sistemas educativos, en particular la situaci??n de Italia en el escenario internacional. El art??culo ofrece un panorama actualizado sobre la integraci??n de las tecnolog??as de la informaci??n y la comunicaci??n (TIC) en el sistema educativo italiano. En la primera parte del art??culo se presenta una visi??n general de las pol??ticas educativas desarrolladas, desde mediados de los a??os noventa, en el contexto de referencia europeo. En la segunda parte se destacan los principales temas de actualidad relacionados con la dificultad de la difusi??n de las tecnolog??as digitales en las pr??cticas pedag??gicas basadas en los hallazgos de los estudios comparativos internacionales (IEA, OCDE) y las llevadas a cabo en el Italia (IARD, FGA).