Hace cien a??os : un debate parlamentario en torno a la libertad de ense??anza


Autoria(s): Vilanou Torrano, Conrad
Data(s)

02/11/2015

02/11/2015

1982

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

En 1981 se celebra el centenario del inicio de lo que se ha llamado el ??turno de partido??. En los primeros meses de 1881 ca??a el gobierno conservador de C??novas y se incorporaban al sistema las huestes liberales capitaneadas por Sagasta, circunstancia hist??rica que ha merecido la atenci??n de importantes investigadores. La izquierda din??stica, heredera del pasado revolucionario del sexenio, se articular?? en un frente ??nico para oponerse a las directrices del partido conservador, elaborando un plan de reforma cultural inspirado en los ejemplos extranjerizantes del momento. El viejo ideario democr??tico que sustent?? la septembrina era asumido ahora por un partido constitucional, que, alejado de los ??rganos de poder durante los primeros a??os de la Restauraci??n, abandonar??a el radicalismo de anta??o para instrumentar una actuaci??n consciente desde las Cortes. Cepeda Ad??n habla de ??revoluci??n aplazada??, refiri??ndose a aquel grupo progresista de base burguesa enfrascado en la b??squeda de un nuevo ??hombre espa??ol??.

Identificador

Bibliograf??a a pie de p??gina

0212-0267

http://revistas.usal.es/index.php/0212-0267/article/view/6445/6448

http://hdl.handle.net/11162/113559

Idioma(s)

spa

Relação

Historia de la educaci??n : revista interuniversitaria. Salamanca, 1982, n. 1 ; p.10-22

Direitos

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/

Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain

Palavras-Chave #historia de la educaci??n #partido pol??tico #pol??tica de la educaci??n #libertad de ense??anza #conservadurismo #liberalismo
Tipo

Art??culo de revista