La competencia entre sectores de clases medias-altas y la movilizaci??n de capitales en torno a la oferta educativa

Resumen basado en el de la publicaci??n

Monogr??fico con el t??tulo: "??De nuevo con el abandono escolar? : un an??lisis de pol??ticas, pr??cticas y subjetividades"

Se presentan los resultados de lo que se conoce acerca de las desigualdades educativas y su evoluci??n desde los trabajos de la sociolog??a de la educaci??n en los a??os 1960-70, tambi??n como herramientas de medici??n y l??neas de pensamiento con las que se intenta entender y comprender mejor sus dimensiones y procesos de producci??n. Se examinan los datos sobre las desigualdades de acceso a los diferentes niveles de formaci??n o titulaci??n, tambi??n para adquirir conocimientos y habilidades, a nivel nacional o internacional. Se centra en las desigualdades educativas entre el alumnado perteneciente a diferentes clases sociales, en las desigualdades de g??nero, las desigualdades territoriales y "efectos de contexto", as?? como en los cambios m??s visibles, paradojas y contradicciones a trav??s de los cuales se reproducen y se renuevan los procesos sociales y educativos en la producci??n de las desigualdades en el acceso al conocimiento y la formaci??n.