Diario de una mirada interrogante


Autoria(s): Cabrera Salort, Ram??n
Data(s)

15/10/2015

15/10/2015

2015

Resumo

Resumen tomado de la publicaci??n

Desde una trayectoria de m??s de dos d??cadas en la investigaci??n tanto de educaci??n por el arte como del arte mismo, se argumentan los epistemes en los que se asienta tal decurso, centrado en el entre dos fundacional de la relacionalidad.

Identificador

p. 65-67

2254-7592 (electr??nico)

http://dx.doi.org/10.7203/eari.6.5154

http://hdl.handle.net/11162/113306

Idioma(s)

spa

Relação

Educaci??n art??stica : revista de investigaci??n. Valencia, 2015, n. 6 ; p. 49-67

Direitos

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/

Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain

Palavras-Chave #educaci??n art??stica #arte #investigaci??n educativa #imagen #m??todo de investigaci??n
Tipo

Art??culo de revista