Evaluaci??n psicol??gica del proyecto VyVE
Contribuinte(s) |
Fundaci??n Marcelino Bot??n |
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Data(s) |
15/10/2015
15/10/2015
2011
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Resumo |
Diferentes investigaciones internacionales han demostrado en los ??ltimos a??os que la educaci??n emocional y social mejora el rendimiento acad??mico y el bienestar del alumnado. Durante tres a??os la Universidad de Cantabria ha evaluado de forma externa la aplicaci??n intensiva de Educaci??n Responsable en tres de los cien centros participantes mediante una evaluaci??n pedag??gica y otra psicol??gica. Aqu?? se presenta el informe de la evaluaci??n psicol??gica. Se eval??an dos proyectos. PPV (Prevenir Para Vivir), dise??ado por la Fundaci??n de Ayuda contra la Drogadicci??n (FAD, 2004), est?? dirigido al desarrollo integral de los ni??os y j??venes con el objeto de prevenir problemas de conducta y comportamientos de riesgo para la salud. VyVE (Vida y Valores en la Educaci??n) es una ampliaci??n de PPV para profundizar en la comprensi??n y expresi??n emocional e incluir dos campos m??s: valores y creatividad. |
Identificador |
p. 53-54 978-84-15469-12-4 http://issuu.com/plataformabotin/docs/evaluacion_psicologica?e=3143676/2611698 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Santander : Fundaci??n Bot??n, 2011 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #evaluaci??n #educaci??n de la afectividad #conducta desviada #desarrollo afectivo #ambiente escolar #rendimiento |
Tipo |
Monograf??a |