Evaluaci??n psicol??gica del proyecto VyVE


Autoria(s): Santander : Fundaci??n Bot??n, 2011
Contribuinte(s)

Fundaci??n Marcelino Bot??n

Data(s)

15/10/2015

15/10/2015

2011

Resumo

Diferentes investigaciones internacionales han demostrado en los ??ltimos a??os que la educaci??n emocional y social mejora el rendimiento acad??mico y el bienestar del alumnado. Durante tres a??os la Universidad de Cantabria ha evaluado de forma externa la aplicaci??n intensiva de Educaci??n Responsable en tres de los cien centros participantes mediante una evaluaci??n pedag??gica y otra psicol??gica. Aqu?? se presenta el informe de la evaluaci??n psicol??gica. Se eval??an dos proyectos. PPV (Prevenir Para Vivir), dise??ado por la Fundaci??n de Ayuda contra la Drogadicci??n (FAD, 2004), est?? dirigido al desarrollo integral de los ni??os y j??venes con el objeto de prevenir problemas de conducta y comportamientos de riesgo para la salud. VyVE (Vida y Valores en la Educaci??n) es una ampliaci??n de PPV para profundizar en la comprensi??n y expresi??n emocional e incluir dos campos m??s: valores y creatividad.

Identificador

p. 53-54

978-84-15469-12-4

http://issuu.com/plataformabotin/docs/evaluacion_psicologica?e=3143676/2611698

http://hdl.handle.net/11162/113301

Idioma(s)

spa

Publicador

Santander : Fundaci??n Bot??n, 2011

Direitos

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Palavras-Chave #evaluaci??n #educaci??n de la afectividad #conducta desviada #desarrollo afectivo #ambiente escolar #rendimiento
Tipo

Monograf??a