Inclusive Education, Person-Centered Planning & Systems Change Challenging Permutations and Opportunities

Resumen basado en el de la publicaci??n

Monogr??fico con el t??tulo: "La Educaci??n Inclusiva: reflexiones y experiencias para la mejora escolar"

T??tulo, resumen y palabras clave tambi??n en espa??ol

Se reconoce que ha habido notables progresos en la creaci??n de oportunidades para la educaci??n inclusiva, centradas en la planificaci??n personal y en un cambio constructivo a largo plazo. Sin embargo, a pesar del optimismo sobre las posibilidades, se advierte que hay que ser cautelosos con algunas ??reas en las que se est?? produciendo un deslizamiento que, si se descontrolara, podr??a ser muy peligroso. En concreto, si sucediera esta "colonizaci??n" del lenguaje de la inclusi??n, ??ste ya no tendr??a sentido, y el resurgimiento del movimiento eugen??sico podr??a socavar muchos de los avances de las ??ltimas d??cadas de trabajo. Mientras tanto, hay historias por todo el mundo que permiten vislumbrar el futuro que queremos.