La Viquip??dia o la construcci?? col??lectiva del coneixement
Data(s) |
02/11/2015
02/11/2015
2008
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n En el ??mbito pedag??gico, a menudo se hace reproche a la red de la gran cantidad de informaci??n que se pone al alcance del alumnado sin ning??n tipo de filtros. As?? el alumno se convierte en una especie de v??ctima pasiva del exceso de informaci??n no pautada. Como nativo digital, ellos mismos son generadores de informaci??n en internet tanto en canales informales (chats) como en los llamados fotologs, por citar s??lo dos ejemplos de actividades habituales entre ni??os y adolescentes. |
Identificador |
1131-6187 |
Idioma(s) |
cat |
Relação |
Escola catalana. Barcelona, 2008, n. 450, mayo ; p. 37-39 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #tecnolog??a de la informaci??n #tecnolog??a de los medios de comunicaci??n #nuevas tecnolog??as |
Tipo |
Art??culo de revista |