illARgonauta


Autoria(s): Nadal Rius, Francesc; Trivi??o Casals, Jenny
Data(s)

29/09/2015

29/09/2015

2015

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

La organizaci??n del plan de estudios de Bachillerato no facilita estudiar Econom??a, Griego, Lat??n, Historia del Arte o Tecnolog??a simult??neamente. Parece que sean materias excluyentes. Pero, ??por qu?? un/a estudiante de Econom??a no puede aprender lat??n o griego? ??Por qu?? un/a estudiante de Griego no puede conocer mejor el mundo de la empresa? Se comentan estas limitaciones de los programas de estudios para presentar un proyecto educativo en base a un blog que se llamaba illARgonauta.

Identificador

0210-2331

http://hdl.handle.net/11162/113041

Idioma(s)

cat

Relação

Perspectiva escolar. Barcelona, 2015, n. 383, septiembre-octubre ; p. 56-61

Direitos

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Palavras-Chave #programa de estudios #interdisciplinariedad #m??todo de ense??anza
Tipo

Art??culo de revista